MATERI MATEMATIKA SMP KELAS 8

FAKTORISASI SUKU ALJABAR

 Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, bagi, dan pangkat pada bentuk aljabar;
• dapat menentukan faktor suku aljabar;
• dapat menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya.
• dapat melukis segitiga yang diketahui tiga sisinya, dua sisi satu sudut apitnya atau satu sisi dan dua sudut;
• dapat melukis segitiga sama sisi dan segitiga sama kaki;
• dapat melukis garis tinggi, garis bagi, garis berat, dan garis sumbu.

FUNGSI

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat menjelaskan dengan kata-kata dan menyatakan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan relasi dan fungsi;
• dapat menyatakan suatu fungsi dengan notasi;
• dapat menghitung nilai fungsi;
• dapat menentukan bentuk fungsi jika nilai dan data fungsi diketahui;
• dapat menyusun tabel pasangan nilai peubah dengan nilai fungsi;
• dapat menggambar grafik fungsi pada koordinat Cartesius.

PERSAMAAN GARIS LURUS

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat mengenal pengertian dan menentukan gradien garis lurus dalam berbagai bentuk;
• dapat menentukan persamaan garis lurus yang melalui dua titik, melalui satu titik dengan gradien tertentu;
• dapat menggambar grafik garis lurus.

SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat menyebutkan perbedaan persamaan linear dua variabel dan sistem persamaan linear dua variabel;
• dapat mengenal sistem persamaan linear dua variabel dalam berbagai bentuk dan variabel;
• dapat menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengan substitusi dan eliminasi;
• dapat membuat model matematika dari masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel;
• dapat menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel dan penafsirannya.

TEOREMA PYTHAGORAS

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat menemukan teorema Pythagoras;
• dapat menghitung panjang sisi segitiga siku-siku jika dua sisi lain diketahui;
• dapat menghitung perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku istimewa;
• dapat menghitung panjang diagonal pada bangun datar.

LINGKARAN

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat menyebutkan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran;
• dapat menemukan nilai phi;
• dapat menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran;
• dapat mengenal hubungan sudut pusat dan sudut keliling jika menghadap busur yang sama;
• dapat menentukan besar sudut keliling jika menghadap diameter dan busur yang sama;
• dapat menentukan panjang busur, luas juring, dan luas tembereng;
• dapat menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, dan luas juring dalam pemecahan masalah.

GARIS SINGGUNG LINGKARAN

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat menemukan sifat sudut yang dibentuk oleh garis singgung dan garis yang melalui titik pusat;
• dapat mengenali garis singgung persekutuan dalam dan persekutuan luar dua lingkaran;
• dapat menentukan panjang garis singgung persekutuan dalam dan persekutuan luar dua lingkaran;
• dapat melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar segitiga.

KUBUS DAN BALOK

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat menyebutkan unsur-unsur kubus dan balok;
• dapat membuat jaring-jaring kubus dan balok;
• dapat menemukan rumus dan menghitung luas permukaan kubus dan balok;
• dapat menemukan rumus dan menghitung volume kubus dan balok.

BANGUN RUANG SISI DATAR LIMAS DAN PRISMA TEGAK

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

• dapat menyebutkan unsur-unsur prisma dan limas;
• dapat membuat jaring-jaring prisma tegak dan limas;
• dapat menemukan rumus dan menghitung luas permukaan prisma dan limas;
• dapat menemukan rumus dan menghitung volume prisma dan limas.

 

Terimakasih Anda telah membaca tulisan / artikel di atas tentang :
Judul: MATERI MATEMATIKA SMP KELAS 8
Rating: 100% based on 99998 ratings. 5 user reviews.
Ditulis Oleh D'wock Studio
Semoga informasi mengenai MATERI MATEMATIKA SMP KELAS 8 bisa memberikan manfaat bagi Anda. Jangan lupa Komentar Anda sangat dibutuhkan, di bawah ini.

TAGS: #M.MATEMATIKA#SMP

SHARE: